虚拟仿真实验在物理光学课程教学中的应用
物理光学课程内容抽象，理论性强。传统教学以课堂讲授为主，辅以有限的实物实验，难以帮助学生直观地理解抽象概念与复杂原理，导致学生学习积极性不高。虚拟仿真实验作为新兴教学手段应运而生，并在教育领域广泛应用。学生在虚拟环境中开展实验，达成认知与实践教学目标，促进学科专业与信息技术深度融合。
一、物理光学课程的特点及传统教学面临的问题
（一）课程特点
物理光学课程以麦克斯韦电磁理论为基础，通过大量数学公式推导来阐述光的传播、干涉、衍射、偏振等现象。（剩余3860字）
