数字转型背景下“学科交叉 + 产教融合大学生创新创业人才培养模式的探索
            
                        
                        
            	
            
                 
                
                
            
            
                
                    
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            高校创新创业教育对学生个人成长、高校人才培养质量提升及服务地方经济社会发展都具有积极的意义。“学科交叉 + 产教融合”模式通过整合不同学科知识与数智资源,加强高校与企业的深度合作,为大学生创新创业能力的培养提供了新的思路和途径。
一、数字转型对大学生创新创业人才培养的新要求
(一)跨学科知识的储备
随着传统行业向数字化、智能化发展,通过计算机技术、物联网技术、人工智能技术与传统科学的交叉融合,全产业链数据集成成为趋势。(剩余3807字)