民办高校辅导员职业化发展路径探究

——以仰恩大学为例

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摘要：辅导员是学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，民办高校辅导员的职业化发展对辅导员队伍建设至关重要，关系到民办高校思政教育的内涵式发展。文章以仰恩大学为例，探究辅导员队伍稳定性差、专业素质参差不齐、工作压力大等问题的主要成因，并从加强制度建设、提高专业素养、优化工作环境、完善激励机制四个方面，提出促进民办高校辅导员职业化发展的有效路径，以此加强民办高校辅导员队伍建设。（剩余4214字）

试读结束

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