“体验式+BOPPPS”教学模式在跨境电商实务课程中的应用研究

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摘要：跨境电商逐渐在国际贸易中占据重要地位，为满足市场需求，高职院校纷纷开设跨境电商实务课程，但传统教学模式重理论轻实践，导致学生实操技能不足。“体验式教学+BOPPPS”教学模式作为一种新兴模式，能弥补这一缺陷。文章阐述“体验式+ BOPPPS”教学模式的特点，分析高职跨境电商实务课程的“体验式+BOPPPS” 教学模式整体设计情况，及其在跨境电商实务课程中的实践应用，并通过构建跨境电商实务课程考核评价体系，对“体验式+BOPPPS”教学模式的实施效果进行评价。（剩余4296字）

试读结束

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