高水平创新型工科人才培养下的水处理微生物学实验课程改革探索

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摘要：在建设高水平工科专业的新形势下，文章概述水处理微生物学实验课程存在的问题，采取提高学生参与度、量化实验操作步骤、优化教学过程方向等措施，在分内容准备、分模块讲解、分过程评价的策略辅助下，保证学生参与度、教学满意度和实践能力提升度的多赢，以期助力地方高校高水平创新型工科人才培养。

关键词：创新型工科人才；水处理微生物学实验；教学目标

水处理微生物学实验是高等工科院校给水排水工程专业的必修课，该课程的教学目标有三个，即掌握水处理微生物学基础知识；具备生物水处理工艺处理过程中的问题分析能力；掌握微生物学基本原理，具备设计、分析水处理微生物学相关实验的能力。（剩余3834字）