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摘要:劳动教育课程是推动新时代高校劳动教育的主要载体,以“五育融合”为出发点探索劳动教育的新路径,有利于优化“五育融合”的内在价值与实践经验。文章主要介绍大学生劳动教育的内涵、特征和价值,分析大学生劳动教育缺失存在的问题及成因,阐述大学生劳动教育课程体系的建构策略,最后给出大学生劳动教育与“五育融合”的创新实践路径。(剩余4316字)
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“五育融合”视域下大学生劳动教育课程体系建构研究
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