“双师双能型”师资队伍的培养现状与建设路径研究
摘要：“双师双能”作为新时代衡量教师能力的重要标准，在提高教师教学能力、推动我国教育事业建设等方面起到了重要作用。文章研究“双师双能型”师资队伍培养现状，提出师资培养存在的问题，并列举建设路径，旨在为“双师双能型”师资队伍培养提供理论依据与实践指导，促进职业教育的发展。
关键词：双师双能型；职业教育；师资队伍
一、“双师双能型”师资队伍的培养现状
（一）“双师双能型”师资队伍的制度体系
在“双师双能型”师资队伍建设要求下，教师既要具备教学资质，又要具备专业实践技能。（剩余4187字）