基于“雨课堂+BOPPPS”融合式教学模式的实践与应用

——以大学语文为例

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摘要：随着现代信息技术的快速发展，各类学习软件、教学平台和教学模式的不断丰富，给大学语文教学改革带来了新契机。“雨课堂+BOPPPS”融合式教学模式可以形成有效的线上线下教学互动，在明确学习目标、调动学生参与课堂的主动性、及时反馈评价等方面具有一定的优势。文章分析“雨课堂+BOPPPS”融合式教学模式的优势，通过该模式在大学语文课程中的实践应用，探求大学语文课程改革创新的路径。（剩余4297字）

试读结束

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