协同育人理念下高校家访育人现状及对策研究

——以湖北理工学院滨江学院为例

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摘要：文章以湖北理工学院滨江学院为例，通过阅读相关文献、制作调查问卷，以学生和家长作为研究对象，从家长与孩子联系频率、家访覆盖面、家访队伍、家访内容、家访回访、家访形式、家访协同育人效果、家访机制八个方面分析现状，总结出家访覆盖率较低、受访学生群体固定、家访队伍有待加强、家长参与度较低、家访机制缺乏系统性与科学性等问题，并提出相应对策。（剩余3857字）

试读结束

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