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【摘要】 在当今信息时代高速发展的背景下,初中英语学习存在一定难度,英语教师要注意教学资源和教育方式的把握。充分发挥现有教育资源的价值,在课堂上制定多样化的教学计划。引导学生从全方面对教学内容进行探索,不断实现信息资源的整合,全面推动教学工作的开展,帮助学生形成良好的精神面貌,实现学生英语素养和英语阅读学习能力的提升。(剩余5721字)
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如何运用信息技术构建精彩初中英语阅读课堂
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