“互联网+”背景下中学英语词汇教学研究与实践

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【摘要】    对于教育事业来说,与互联网技术进行融合之后,能够形成新的发展态势,并且能够形成新的概念,即“互联网+”概念。在中学教学中,面对“互联网+”的局面,英语教学工作需要做出诸多转变,尤其在词汇教学工作中,英语教师应该与在教学方法上与网络技术、信息技术等等进行结合,对传统的教学结构进行调整,使得教学方法得到创新,以此取得满意的教学成果。(剩余5504字)

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