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【摘要】 时代的不断发展,使得信息技术在各行各业广泛应用。在高中信息技术教学落实的过程中,教师不仅要着眼于学生自身信息素养的提升,更要将创客教育理念有效融入,推动学生创新创造,培养学生学习创造力和问题解决能力。现从创客教育理念入手,阐述高中阶段学习者的一些特征,并探索以具体的项目设计为路径,推动学生学习、创造、分享。(剩余5659字)
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