基于线上线下混合式教学、翻转课堂的学生课程学习评价办法

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【摘要】    基于线上线下混合式教学已经渐渐成为大中专院校的常规化教学方式，本文从混合式教学模式的内涵开始讲起，对现状进行深入浅出的分析，对存在的问题和形成问题的原因进行了分析，结合目前的形势和技术，给出了基于线上线下混合式教学、翻转课堂模式的学习评价方法。

【关键字】    混合式教学    翻转课堂    学习评价

混合式教学最初是由国外的培训机构提出的，目的在于通过引入面对面教学来改善网络教学中的不足。（剩余3913字）

试读结束

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