岗位职业能力导向下的高职计算机基础课程教学改革研究

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【摘要】    从当前计算机技术的发展现状和趋势来看，基于职业岗位能力培养的高职院校计算机基础课程教学改革工作，有利于学生掌握实践技能和岗位核心工作能力，让学生在满足社会需要的同时保障专业对口就业率和就业质量，缩短学生在企业内部的适应期。高职教育在我国的教育体系当中意义突出，相关人才需要以适应社会为主要的奋斗目标。（剩余5955字）

试读结束

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