“互联网+”背景下微课在计算机教学中的运用研究

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【摘要】    随着高校教育改革不断深入，传统的课堂教学方式已无法满足当代学生的发展需要，微课作为当下社会发展的产物，对现代化高校计算机专业教育改革有着重要意义。在高校计算机专业教学中运用“互联网+”的授课方式——微课，不仅可以提升学生的计算机综合素养，还可以满足当代大学生的学习和发展需求，进而有效解决当前的高校专业学生两极分化的现象，降低专业教师的教学压力。（剩余5903字）

试读结束

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