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【摘 要】目前,我国中小学教师存在非教学负担重的问题,主要体现在总体工作时间长、非教学工作内容繁重。学校管理不完善、社会期望高、教师自身能力不足以及政策执行偏差等,是造成中小学教师非教学负担的主要原因。因此,需要从明确角色定位、优化学校管理、加强沟通协调和提升教师能力等方面入手,减轻中小学教师非教学负担。(剩余5050字)
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中小学教师非教学负担的现状、原因与治理策略
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