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摘要:高中语文课堂是学生接受审美教育的重要阵地,审美学习是学生学习语文的主旋律。语文审美教育能够落实“立德树人”的根本任务,提升学生的审美境界与品位。语文教师应当按照语文课程标准的要求,在语文审美教育中兼顾逐层递进、民主参与、协调统一、自由灵活和主题引领的原则,丰富语文课堂审美教育的形式,培养学生积极的审美意识和高尚的审美情趣。(剩余10288字)
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论高中语文审美教育的原则
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