多材料阅读导向下文言实词教学路径

——以2025年高考全国卷为例

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[中图分类号]G632.479/G633.3 [文献标志码］A

全国高考语文《考试大纲》中文言实词的考点对学生的要求是：“理解常见文言实词在文中的含义。”能力层级B级是“理解”，但实际上这个层级是建立在考试能力层级A级“识记”基础上的，学生如果不识记一定量的文言实词的含义，即具备丰富的相关知识储备，那么“理解”也无从谈起。（剩余4162字）

试读结束

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