引导名著阅读，提升语文素养

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学生多读书是十分有必要的，读书能够培养学生的良好语文素养。阅读的重要性毋庸置疑，不过当前的语文阅读教学中却有着很大的问题。第一，由于受到应试教育的影响，学生的阅读量偏低。很多学生在完成课文阅读之外，其他任何文章都不读，完成整本书阅读的学生更是少之又少，究其原因是学生没有阅读的时间。第二，阅读的文章类型单一。（剩余2609字）

试读结束

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