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汉语言是中国优秀传统文化的重要表现形式。语文作为基础教育环节重要的学习科目,通过听、说、读、写能力的训练,加强对小学生口语交际能力的培养。在教学实践中,老师要借助阅读教学这一形式,实现对小学生口语交际能力的有效培养。
一、小学语文阅读教学中口语交际能力培养的现状
(一)对口语能力培养的重视程度低
阅读教学是小学语文教学的重中之重,然而由于部分小学语文教育工作者的教学理念陈旧,他们注重的教学目标是学生语文整体成绩的提升。(剩余2529字)
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小学语文阅读教学中口语交际能力的培养策略探究
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