信息时代小学语文教学模式的创新与实践探索

——评《互联网 + 背景下的语文教学模式》

打开文本图片集

随着信息技术的快速发展，现代教育技术已成为小学语文课堂教学的重要辅助手段。广大一线教师和教育工作者积极探索信息技术与语文课程深度融合的可能性，形成了一系列卓有成效的教学方案。由所著的《互联网+背景下的语文教学模式》便是在这一背景下出版的。

该书借鉴了美国学者布鲁斯·乔伊斯等人著的《教学模式》和理查德·I·阿兰兹著的《学会教学》的理论框架，结合作者自身的教学实践，系统梳理了互联网背景下语文教学模式的特点、实施策略及其对学生思维发展的影响，旨在为语文教师提供课堂教学改革的新思路。（剩余1127字）