阅读理解能力的进阶路径及培养策略

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阅读能力是21世纪公民应对信息爆炸、实现终身学习的重要基石，也是语文课程标准要求学生必备的关键能力之一。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教新课标"）明确指出，应培养学生感受、理解、欣赏和评价文本的能力，提升思维品质和文化修养。当前，小学生的阅读理解普遍存在“重信息提取，轻意义建构”的现象。（剩余6715字）

试读结束

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