中国传统音乐美学融入高职音乐教学的策略探究

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摘要：目的：文章探究中国传统音乐美学的特点，以及其与高职音乐教学融合的可行性和具体的融合策略，旨在利用中国传统音乐美学丰富高职音乐教学内容，构建多元化融合途径，提升高职音乐教学效率，同时促进中国传统音乐美学的传承和发展。方法：文章采用文献分析法、调查访谈法等，分析中国传统音乐美学融入高职音乐教学的现状，了解教学中存在的不足。（剩余4635字）

试读结束

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