跨学科视域下道德与法治与心理健康教育融合的探究

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小学阶段，道德与法治与心理健康教育的融合至关重要。其不仅助力学生人格健全、社会适应力提升与核心素养培育，更是新时代教育发展的必然要求。尽管在目标设定、内容融合及教学渗透等方面存在挑战，我们仍通过明确的目标导向、科学的资源整合等原则进行把控，并借助课程体系的重塑、教学方法的创新以及师资队伍的优化等实践探索，全力推动两者的深度融合，为学生的全面发展奠定坚实基础，从而开启培养高素质人才的新篇章。（剩余3402字）

试读结束

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