《光的行进》教学设计
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【摘要】光的知识是小学科学中的重要内容，学生对此很感兴趣，但由于无法看到光的传播路径，对光的传播方式和其方式引起的相关现象难以理解，课例通过游戏、精心设计的探究活动，很好地帮学生建立了光知识的相关认知。
【关键词】光源;光线传播;教学设计
一、教材简解
《光的行进》是苏教版五年级上册第二单元的起始课，这一单元选取的研究对象是生活中常见的光学现象，本单元的研究可分两条主线，光的传播现象和光的色彩组成。（剩余3802字）
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