校企合作背景下高职行业英语衔接功能的实践探究

摘 要：各类高职院校响应国家号召，积极开展校企合作，以培养企业所需的高素质技能型人才为目标。在校企合作背景之下，高职公共英语课程也应做出相应的改革。作为高职公共英语改革的重要组成部分，行业英语在教学内容、教学方法、评价方式和师资力量等方面对基础英语阶段向专业教育阶段过渡发挥了有效的衔接功能，凸显了高职教育的特色，强化了高职公共英语课程的实用性，切实提高了课程的教学效果。（剩余5048字）

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