探究ESP理论视域下的大学英语翻译教学

【摘要】本研究的主要目的是明确在社会发展飞速、教育行业大放异彩的当下，ESP理论对大学英语翻译教学的重要性。通过对ESP理论的定义和实施原则的分析，提出一些策略来促进大学阶段英语翻译教学的创新和优化。对部分高校的实地考察和相关文献的翻阅分析，为本文的论述提供了理论依据。通过分析得知，在ESP理论视域下，大学英语翻译教学的改革要从优化教学方式、课堂理论普及、教学材料优化和教师素质的整体提升来入手。（剩余3559字）

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