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【摘要】新时代的人才掌握国外语言工具,对于我国的改革开放来讲十分重要。长期教学实践中,合作学习在初中英语教育教学中的应用受到了广大教师的一致认可。这种教学组织方式帮助学生摆脱应试教育束缚,有效培养学生在词汇、语句方面的基础能力,切实提高学生写作与口头交流综合能力。结合笔者实践经验,本文就合作学习在初中英语教育教学中的有效应用进行如下探索,希望能够给各位同行带来些许帮助。(剩余3968字)
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探索合作学习在初中英语教育教学中的有效应用
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