例探微课在初中英语阅读教学中的应用实践

——以Unit 2 “Saving the Earth”教学为例

【摘要】在信息化教学背景下，微课的应用实践已成为教育教学领域广为热议的重要话题。创新应用微课，对提升英语阅读教学实效，培育英语核心素养等具有积极的教学意义。文章结合初中英语阅读教学实践，通过概述微课的内涵，分析了微课具有的鲜明应用优势，并努力探寻有效的教学策略，强化微课应用实践，进一步提升英语阅读教学成效。（剩余4019字）

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