教师需要怎样的阅读

——读《给教师的阅读建议》有感

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《给教师的阅读建议》总共六辑，是一本有关教阅读的书，也是一本指导教师成长的书。作者闫学通过自己的阅读体验与成长经历回答了教师为什么要阅读、应该怎样阅读等问题，阐释了她“读书就是生活”的理念。在阅读中，读者会发现她的犹豫和焦灼，也能感知到她的坚定与洒脱，但更多的是感受到阅读给人带来的生命成长。

一、读什么——阅读要有坡度

这里的有坡度，指的是要有一定的难度。（剩余1398字）

试读结束

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