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语文是一门实践性很强的学科,只有在实践中,学生才能将自己学到的语文知识不断内化到自身的知识体系中,获得语文综合能力的提升,提高语文核心素养。然而,在实际教学过程中教师对语文综合实践活动的作用认识不够,往往以实践作业的形式布置了之,既无指导也无评价,更缺乏整体的、全景式的、持续性的深入研究,导致具体实施效果不理想。(剩余2976字)
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全景式语文“大主题”综合实践活动探索
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