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摘 要:“大思政”格局下,大学英语课程承载着外语教育与育人的双重使命。本文讨论了课程思政融入大学英语教学的现状和意义,并指出目前高校大学英语课程思政存在的问题,探索如何在“大思政”背景下更加有效地将思政育人与大学英语教学有机融合,落实立德树人的根本任务,实现协同育人的目标。
关键词:课程思政;大学英语;思政育人
作者简介:郭秋玉,貴州民族大学。(剩余5007字)
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“大思政”格局下课程思政融入大学英语课程教学的探索
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