《青蛙和蟾蜍》 （二年级）

——阅读推荐课及评析

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教学目标：

1.通过看书中插图、听老师朗读故事的方式，激发阅读兴趣，引发阅读期待。2.通过阅读片段，初步感受人物形象，感受蟾蜍和青蛙之间的友谊。

课时安排：1课时。

教学过程：

课前交流：同学们，看到你们这么有精气神的样子，老师可真喜欢你们，真想和你们成为好朋友。你们有好朋友吗？他是谁呢？你们都在一起做什么事呢？

（生交流）

小结：好朋友在一起可真开心，可以一起运动、一起阅读、一起学习。（剩余2991字）

试读结束

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