《田忌赛马》 （五下） 教学设计

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教学目标：

1.理清田忌、孙膑、齐威王之间的关系，能根据角色的不同，生动地演故事，深入理解课文内容，随文识写生字。2.思考孙膑计策的高超之处，分析人物的思维过程，体会“赢在思维”的道理。3.深切体会读史可以明智，启发思维。查找交流历史上运用谋略取得胜利的故事，积累语言，学习谋略。

教学过程：

任务一理人物，辨关系

活动一：读名言，引发思考

1.出示：读史可以明智。（剩余3896字）

试读结束

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