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对于合作学习,大家一定不陌生。合作学习,是公开课的"常客"。只要是公开课,必定能听见老师说:“孩子们,接下来,我们进行小组合作。请看大屏幕,大家按照这样的流程开展学习…"
但是,并不是所有的合作学习都称得上是真正意义上的合作学习。
首先,合作学习要“打假”,要坚决摒弃那些披着合作外衣的假合作。
比如,独立型合作一一合作学习的任务已经下达,但合作小组的成员缺乏组织性、纪律性,我行我素,各自为政,就是合作不起来。(剩余1187字)
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合作学习需要“打假”
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