素养导向下的语文园地教学优化策略

——以修订版教材一年级下册“语文园地五”为例

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语文园地是教材中的一个教学板块，位于每一个教学单元之后，包含识字、写字、词句运用等多个教学栏目，对本单元知识起到总结归纳、巩固拓展的作用。修订版教材一年级下册语文园地的内容有所调整，明确指向语文核心素养的提升。一线教学中应把握修订版教材特点，重新定位语文园地的教学目标，改变以往单一的教学方法，精心选择教学策略，优化教学设计，增补教学评价，最大限度地发挥语文园地板块的作用。（剩余3278字）

试读结束

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