探寻神话内涵 增强文化自信

——四年级上册《中国神话故事》整本书分享设计

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教学目标：

1.通过观看同学的阅读视频，感受阅读神话故事的乐

趣，分享阅读方法和感受。

2.通过梳理神话故事情节，推荐神话人物，感受神奇的想象和鲜明的人物形象。

3.将神话中的想象与现实中的科技创新联系，激发科学探索兴趣，认识中华优秀传统文化的丰富性，建立对中华优秀传统文化的认同感和自信心。

三题预设：

母题：探讨人工智能时代阅读神话故事的价值与意义。（剩余3043字）

试读结束

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