基于“新基础教育”理念的语文教学设计模型与实施建议

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摘   要:“新基础教育”认为,“育人价值”是语文教学的逻辑起点及统摄点,贯通语文教学设计与实施的全过程。“新基础教育”的基本理念:1.要回到育人的原点,遵循教育的底层逻辑,坚守学生立场;2.追求以文立人、以文树人,培育学生的生命自觉;3.注重纵横交织的整合与学科实践的过程逻辑;4.注重从预设到生成,要求有向开放,重心下移,捕捉资源,促进互动生成。(剩余7515字)

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