“计算思维+人工智能”赋能大学计算机课程教学改革与创新

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［摘           要］  聚焦于大学计算机课程的教学改革，深入探究计算思维与人工智能的融合应用。通过详细阐述二者的内涵及发展现状，剖析当前大学计算机课程教学存在的不足，提出了一系列基于“计算思维 + 人工智能”的教学改革策略。（剩余7237字）

试读结束

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