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[摘 要] 高职院校作为我国高素质技能型人才培养的重要基地,随着我国职业教育体制改革的快速推进,“立德树人”成为高职院校开展教学的重要方向,为“工匠精神”教育在高职院校中的应用提供了先决条件。在高职院校教学中,必须认识到“工匠精神”教育的积极作用,并结合高职学生的实际状况,科学地制订“工匠精神”教育计划,以实现高职院校“立德树人”的教学目标。(剩余7274字)
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“立德树人”视域下高职院校“工匠精神”教育的研究
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