新时期师范类顶岗实习生实习模式的转型研究

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[摘           要]  “顶岗实习”是教师教育一体化和开放化进程中实践教学模式的创新,在多个维度上展现出其独特优势,随着政治、经济、文化、人口、教育等大环境的变化,顶岗实习在发展的同时,也存在高校与实习基地缺乏沟通、实习指导教师力量薄弱、优秀教育实习基地缺乏、新问题防范机制不足等相关问题。(剩余7347字)

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