教育数字化背景下高职学生增值评价的现实挑战和实施策略

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［摘           要］  增值评价作为一种先进的教育评价方式，在高职教育评价改革中具有重要意义。增值评价关注学生个体差异和成长过程，鼓励学生在原有基础上不断进步。然而，在高职教育实践过程中也面临一些现实挑战。教育数字化迅速发展，为高职学生增值评价实施提供了强大的技术支持，通过构建多元主体增值评价体系，借助大数据技术建设学生增值评价数字平台，畅通评价结果反馈渠道，推动高职学生增值评价向更加科学、智能、高效的方向发展。（剩余7372字）

试读结束

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