“三基三实三创”协同育人模式探索与实践

——以矿物学教学为例

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[摘           要]  防灾科技学院“矿物学”教学不断探索和实践“三基三实三创”协同育人模式,取得了良好的成效。学校较完备的教学实验室与实物中心的国家实物地质资料馆、大标本园和博物馆为培养学生的“三基”提供了有力的保障。(剩余6186字)

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