运用赛课杠杆 落实课标精神 助推课堂转型

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优质课竞赛是一种特定环境下的教学活动。作为一种教学活动，它与常规教学无异，必须具备课堂教学诸要素，必须遵循基本的教学规律，必须遵守包括学习目标、教学内容、教学过程、教学方法和教学评价的基本要求。同时，优质课竞赛又不同于常规教学，它是对常规教学的提升和优化，它对合理性、实效性、丰富性和多样性有更高的追求，因而具有示范性和研究性。（剩余7156字）

试读结束

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