聚焦核心素养 丰富组合内容 促进课堂生成

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笔者针对五年级《武术》大单元教学第2课时《精忠报国小战士——稳扎稳打基本功》一课,谈谈该课的3点优点及3点不足。

一、优点及启示

1.目标预设体现了核心素养

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]将运动能力、健康行为、体育品德作为体育与健康的课程目标,展示课中也体现了核心素养的内容。(剩余1899字)

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