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一、内容设计
“全员运动会”的项目需依托体育课堂中的教学内容,将平时所教所学的内容加以改造和整合。笔者所在学校将全员运动会的项目分成三大类:身体素质类、特色体育类、合作游戏类(表1),均来源于课堂教学。这样设置项目既可以巩固课堂学习内容,又便于比赛的顺利开展。
“全员运动会”在项目设置上应体现多元组合,既要兼顾体能和技能的发展,也要突出体育品德的培养。(剩余1656字)
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全员运动会的设计与实施策略
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