大概念视角下水平三徒手体操大单元设计与教学

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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《课标（2022年版）》］指出“体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，包括运动能力、健康行为和体育品德等方面”[1]。同时，《课标（2022年版）》还提出“要设计专项运动技能的大单元教学，通过对某个运动项目或者项目组合进行18课时及以上的相对系统和完整的教学，使学生能够掌握所学项目的运动技能，加深学生对该项运动完整的体验和理解”[1]。（剩余4001字）

试读结束

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