体育与健康大单元及课时教学计划设计的思与行
——以四年级垫上技巧为例
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一、体育与健康大单元教学概念的界定
体育与健康大单元教学着眼于学生核心素养发展而形成的一种策略。《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《课标（2022年版）》］教学要求认为：“大单元教学是指对某个运动项目或项目组合进行18课时及以上相对系统和完整的教学。”这是一个比较笼统的概念，为了更加清晰地了解、认识体育与健康大单元教学的概念，应从几个方面进行分析后给予准确定义，以清晰界定什么是体育与健康大单元教学。（剩余11403字）