“以学定教”在体育课堂教学中的应用策略

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“以学定教”是以实现学生“学会”为目的，是落实“教会”要求的一项具体措施。体育教师要深刻理解“以学定教”，把“以学定教”观念付诸教学实践，把教学关注点更多地聚焦于学生，实现教和学方式的转变。体育课堂教学中，要把握学生“学”的基础与变化，将课堂预设与课堂生成有机结合，探索有效的课堂教学策略，不断提高课堂教学质量。（剩余2758字）

试读结束

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