“学、练、赛、评”落实“教会、勤练、常赛”四策略

一、“学”是掌握基本运动技能、体能及专项运动技能的前提

“学”是获取知识的一种手段。体育课中单一技术动作的传授、基本运动技能（移动性技能、非移动性技能、操控性技能）的传授、专项运动技能及体能的传授等，都存在“学”的问题，如何“学”是首先要厘清的。

1.尝试体验的学

如果教学内容是开放式运动技能，如球类运动等，适宜采用尝试体验的学。（剩余2197字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。